ENTRADA TALLER

En esta entrada me gustaría hablar el taller que hemos realizado en clase el pasado día 15. Quería destacar la manera en que hemos trabajado con el power point en la sesión. Siempre había visto montajes con audios, con imágenes, saltos de pagina… en diferentes situaciones y mis pensamientos eran “no sé cómo se debe hacer esto, creo que es muy difícil, etc.” Sinceramente, pensaba que era algo muy complicado de hacer y que debías tener mucha formación en informática para poder realizar este tipo de producciones. En la sesión, ha cambiado totalmente mi manera de pensar sobre este tema. Sigo pensando que es una tarea difícil, costosa y complicada, el hecho de enlazarlo todo y organizarlo todo para que haya un buen resultado final, pero me he dado cuenta que con algunas consignas puedo realizar (sin ser una maravilla) un trabajo de este tipo, con audio, con imágenes, haciendo pequeñas cositas para que en la pantalla se vea un resultado atractivo.

CUÑA PUBLICITARIA

Nuestra cuña publicitaria anuncia una nueva academia de baile.
 Hemos realizado la técnica "cabalgar en la canción", de manera que nuestra voz va al ritmo de la música, nuestra voz sigue los golpes fuertes de la canción.

Hemos introducido algunos sonidos del "banco de sonidos", al principio y final del anuncio.

Hemos decidido trabajar el tema del baile, puesto que a las dos nos gusta mucho, y lo practicamos en nuestra vida diaria. Las dos hemos asistido a academias de baile realizando algunas clases de las que  hablamos en la cuña y pensamos que es muy interesante.

En la cuña, aparecen nuestras voces a diferentes tiempo, en primer lugar hablo yo (Nuria) y en la segunda estrofa habla mi compañera Vanessa.

Voces: Nuria Tenedor y Vanessa Gelada

Canción: Closer de Ne-Yo

Tema: Cuña publicitaria que anuncia una nueva academia de baile: Academia Style Dance

QUINTA ENTRADA

Esta semana quiero reflexionar sobre los diferentes programas que estamos utilizando en las clases prácticas.

Esta semana hemos trabajado con el power point, y tenemos que enlazar todos los conocimientos acerca del programa gimp, audacity trabajados anteriormente. Personalmente, en relación con el power point, previamente tampoco tenía mucha idea de este programa, y tampoco se me daba muy bien para hacer cosas espectaculares. Estoy aprendiendo en esta asignatura realmente a utilizar todas estas aplicaciones de una forma correcta. Mi ritmo de aprendizaje creo que está siendo bueno y positivo ya que me estoy adaptando fácilmente a utilizar estas nuevas “cosas” en mi vida diaria. Estos nuevos conocimientos creo que me van a ser muy útiles en el futuro, y me gustaría poder entender a la perfección su uso.

CUARTA SEMANA

En esta entrada quiero reflexionar sobre los contenidos dados en la teoría sobre la comunicación entre escuela y familia relacionado con las TIC.

Pienso que es una manera muy positiva y muy útil de poder relacionarse con las familias hoy en día. Por diferentes motivos, las familias ahora tienen un acceso más complicado a poder asistir a reuniones, o disponen de menos tiempo de relacionarse con la escuela por motivos de trabajo, distancia… Utilizar las nuevas tecnologías para poder comunicarse con las familias facilita mucho la comunicación, fomenta una participación activa de las familias y pienso que una gran motivación. Los padres de los alumnos pueden estar informados de todo lo que sus hijos realizan en la escuela, de informaciones generales sobre el centro, de salidas, excursiones, de las actividades realizadas, de las reuniones de padres y de docentes, de poder visualizar imágenes de sus hijos en el centro con sus compañeros, con los profesores, de sus  acciones…

Así mismo es una retroalimentación de conocimientos, ya que los padres también podrían aportar sus ideas y sus puntos de vista relacionados con la educación de sus hijos. Conocer diferentes puntos de vista de otros padres, relacionarse con ellos a través de las nuevas tecnologías, de un modo participativo todos juntos a través de un blog por ejemplo.

He encontrado un vídeo relacionado con esta temática que me gustaría compartir. Es un proyecto de un centro de Madrid donde realizan una entrevista a docentes del centro en los que comentan aspectos interesantes relacionados con la comunicación entre familia y escuela a través de las TIC.